SAnt1995

Мисато, с днюхой! Самого наилучшего! И, да, веди таки здоровый образ жизни.

А, ясно. Жаль, что на подобные интересные вещи случайно наткнуться в интернете почти невозможно, только если специально искать((

А у нас, а у нас...(( Огонь жизни в глазах у людей погас. Температура 0, снег давно прошел и валяется под ногами грязной подстилкой.

А на пулю это не влияет? Не сплющивает разве?

А если она полностью утоплена в гильзе, то часть заряда пороха находится вокруг нее?

Так это вроде только форма гильзы, а сама пуля по поперечному сечению та же.

О! В одной энциклопедии читал про это, только там не было написано кто автор идеи такого оружия(( Спасибо за материал)

Наконец-то каникулы, а то спать некогда было во время школы. Но, все-таки, вырвался я сюда. Расскажу одну историю, которая произошла еще в октябре. Состоялось, собственно, "Посвящение в десятиклассники". Начну не с самого мероприятия, а с подготовки к нему. Начало: Удивили меня прямо на перемене - видно слишком широко улыбался, когда музыку слушал. Как только подошел классный руководитель, я почувствовал, что надвигаются черные грозовые тучи (надо отметить - "черные и грозовые" только для меня), и учительница сообщила мне прискорбную прекрасную новость. Я, как самый активный (польщен, польщен, благо не замечал раньше за собой таковую особенность) и... типа, самый умный, буду капитаном команды КВН. Претерпев неудачу во время попытки свалить эту высокую и важную должность на чьи-нибудь плечи, я смирился с казнью выпавшим счастьем. Подготовка возлагалась на меня, так как все, ВСЕ откосили. Надо было придумать выступление на три минуты. Ибо одному сценки разыгрывать, мягко говоря, неудобно, я выбрал жанр "монолог". Через две недели: Вспомнив про то, что позориться мне одному, а монолог, ясен пень, не готов, за три дня я начал его писать (не имея должного опыта!). Имея дезу (ой! немного вперед заскочил))) информацию, что будет КВН на тему "Посвящение в десятиклассники" с военной (!) темой, я полез в инет учиться искусству письменного юмора. Сп... Одолжив n-ое количество, так сказать, юмора и переварив его, я накропал текст на нужное количество времени. Даже не буду упоминать то, что сидел за этим гр... увлекательнейшим действом до трех часов ночи. Лег спать злой, представляя себя в роли маньяка в закрытом классе (бензопила, резиновые перчатки, все причитается). Наутро: Меня удивили, сказав о том, что военная тематика, оказывается, уже не нужна, о единой форме для команды (а точнее - о дополнительном балле за это) и о том, что выходя на сцену, надо петь какую-нибудь муру что-нибудь, представляющее наш класс. Обрадовало лишь появление в команде еще одного активиста. Вместо седьмого урока (проклятье в сторону Министерства Образования, кое разрешило седьмой урок) - физкультуры, мы сидели и придумывали концепцию и прочую х... символику. Я придумал выходить на сцену с цифровыми стихами, и вместе мы сочинили название и девиз, а он разработал герб. Больше дураков активистов не нашлось. Через три дня монотонной и тупой работы: Лед тронулся... Собственно через полчаса начнется вся канитель и мы репетируем с новоприбывшими - припаханными за пару часов до этого (крепим символику на обыденную одежду, поворяем девиз, гимн, бла-бла-бла...). Я учил (да, да, кому надо было этот текст учить раньше?!))) монолог. На полчаса позже: Время пролетело быстро и мы начали спускаться в актовый зал, где уже собралась команда противников. Пришло время, когда мы прих... немножко удивились. Как же не удивиться - во-первых, это никакой не КВН, а просто ЖО... военная тема. Противник, как более информированный (министры от класса в школу-государство не дремлят), был облачен в одинаковую одежду, военную одежду (именно военную, не буду сообщать почему я это знаю, так как некоторые факты относятся они уже не к моей личности). Оказалось, что ни название, ни гимн, ни девиз, не нужны. Просто ведущие, в роли дембелей в армии-школе, давали задания, которые должны были мы, в роли духов (название нашей команды - какое по жребию выпало) и салаг (даже при связях команды противников, им тоже не пришлось выбирать), выполнять. ! Предупреждение:Дальше пойдет сугубо описание тупых заданий! Вначале нас острастили отжиманиями и приседаниями, и, чтобы не занимать много места между заданиями, скажу сразу - над нами пытались издеваться после каждой задачи. Первое задание было соотнести обычные названия, относящиеся к школе - уроки, перемена, столовая, с якобы "нашим" (впервые слышу такое - ибо нет у нас настолько интеллектуального speak) сленгом - Али-баба и сорок разбойников и прочее (остальной "фени"))) не запомнил). Ну вы уже угадали, что здесь победила дружба)) Честно скажу - победить в этом задании должен был противник, но подговоренное жюри неумолимо шло по запланированному сценарию "Победа дружбы" (Ну вот, опять вперед я убежал =(( ). Второе задание - одевание противогазов на скорость по команде. Победили мы, но если бы команда состояла из девяти "меня", победа была бы гораздо уверенней - даже спорить бы не пришлось, так как я, как капитан, справился усе-таки быстрее всех. За споры команду противника наказали, минусанув один балл. ХЗ Далее нас еще раз заставили одеть противогазы и пробежать n-ое количество кругов полуприседом. Дибилизм прогрессировал. Третье: Предупреждаю, что помню не все задания, но и этих хватит показать весь тупизм. А теперь следующая мука - "Модельер" - выбрали из команды лицо мужского пола (я, опять-таки как капитан, бросился на амбразуру) и заставили из предложенного набора (юбки, завалящий зонтик, жилетка, старомодные шляпы и прочая одежда) напялить (именно "напялить"!) поверх всю эту фигню на скорость - кто что успеет взять. Моя модель (по констутуции она, кстати, очень даже смахивает) хотела уже отказаться, но я ее заставил одеться в ЭТО, хотя сам ей же и сожалел. Т_Т Ну и, само собой, представить свою модель. Представил словесно я плохо, однако, в отличии от противника, не перепутал жилетку с юбкой, а юбку с жилеткой!!! КАК?!! Как можно было это натворить до сих пор остается загадкой. =_=" Даже проход по кругу (так и напрашивается Кэп) мы совершили отлично, ну вы уже поняли, что не смотря на то, что противник и тут сумел отличиться, мы продули. Четвертое: Вышли двое от каждой команды (Ваш покорный слуга и тут принял удар на себя))). Каждой паре завязали глаза и... ВНИМАНИЕ!!! под предлогом того, что в армии будем хавать то, что дадут, заставили глотать манку. Меня, собственно, кормили, а я был в своей ЛЮБИМОЙ рубашке с черепами и не менее любимых джинсах, боясь испачкать их, я пригрозил расстрелом человеку (напарнику), который выше меня на две головы, а я, надо сказать, выше среднего, смотрелось это... чуть более, чем АБСОЛЮТНО смешно))) Изгваздал рубашку, но манка легко отстиралась. Ну, а теперь о сути - продули мы, хотя управились быстрее (гребаная система оценок - КАК можно оценивать скорость?!! Ты либо первый, либо проиграл, но жюри легко сочетало в нас эти параметры). Пятое: Так как мы якобы в армии, то надо написать письмо матери. Писал по обыкновению с шутками-прибаутками, но от противников писала девчонка - быстро и с добротой, а я писал медленно и с сарказмом, да и мой ужасный подчерк... (который даже я с запинками едва сумел прочитать) В общем мы опять продули, хотя все равно почему-то вели по баллам. Зато высказал все, что думал о конкурсе. Шестое: Оно было не последним, но им я и закончу. Надо было выйти четверым от команды. По привычке вышел я, но тут одна из ведущих сказала, что видимо силы не равны и посадила меня с еще одним моим другом (скажу прямо, по комплекции мы с ним не тяжелоатлеты, однако это задело...). После этого нам объяснили суть конкурса - надо было по кругу перенести девчонок из своего угла, в угол соперников, перетаскав их на спине. Я опять прих... немного обиделся - ради победы, к тому времени, уже бы жилы порвал, но не проиграл бы. Сесть на место, сел, но обидушку и думу горькую затаил... Мда... Без вариантов победили мы, хотя и спорно, но как уж есть. Через два часа после начала: Пришло время объявлять победителей. Начали с нас и представили все дело так, будто победили мы... Моя команда начала уж было радоваться, да над соперниками угарать (я единственный понимал надвигающийся облом), как тут нас самым гадостным способом утихомирили - надбавили противникам баллов за что-то там и... предсказуемо победила дружба. Однако, за то что до нас информация о том, что должно было быть, вообще не дошла, победить должны были мы. После дали выступить со своими выступлениями, но показаны были только номера. Я умудрился завалить монолог, запоровшись лишь на концовке. Противник показал себя на высоте - ибо они тоже готовились, показали сценки и ушли с моральной победой. Извиняюсь за ошибки, коих очень много - писал перед изостудией. Просьба строго не судить - давно уже не кропал ничего такого ^_^ Потом может отредактирую еще))

Долго меня не было здесь, ибо писать было не о чем... Теперь заглянул)) Ну, во-первых, трагичность, на мой взгляд, здесь на_сугубо_абстрактный_мужской_половой_орган не нужна, а подростковым нытьем здесь и не пахнет, впрочем как и, к сожалению, художественностью. Если так хочется художественности можно открыть хрестоматию за четвертый класс. Э, как заманчиво устроить срачпор на счет сказанного выше поста... Но я откажу себе в этом удовольствии, и вместо этого забью на последний коммент.

Катаклизм - землетрясение. ОСНОВНАЯ ИНТЕPПPЕТАЦИЯ: ПЕРВИЧНЫЕ ФАКТОРЫ (постоянно проявляющиеся): Высокий IQ: сообразительный, обучаем,интеллектуальный. Подозрительный: ревнивый, высокомерен,догматичный, соpевновательный. Чувство вины: тревожный, подавленный,обеспокоенный, депpессивный. Высокая эрго-напряженность: возбудимый,напряжение базальных потребностей. ЛАТЕНТНЫЕ ФАКТОРЫ (имеющие тенденцию к проявлению): Шизотимия: кpитичный, эмоционально сух,скpытен,обособлен, холоден. Эго-слабость: эмоционально неустойчив,легко расстраивается, pаздpажителен. Низкая суперэго-сила: недостаточно усвоены общепpинятые моpальные ноpмы. Социальная pобость: застенчивый,настороженный, робкий, опасливый. Аутичный: богатое воображение, богемный,поглащен своими идеями, рассеян. Pадикализм: экспериментатор, аналитик,свободномыслящий. Независимость: находчивый, независим от гpуппы, самостоятельный, pешительный. Низкая интегpиpованность: следует своим побуждениям, малоконтpолиpуем. ВТОРИЧНЫЕ ФАКТОРЫ (интегративные свойства): Высокая общая тревожность. Беспокойный,пессимистичный, невротичный. Независимый. Самоопределяемый,критичный, оказывает влияние на других. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ: ИНТЕЛЛЕКТ: ВЫСОКИЙ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ. СПОСОБЕН К ТВОРЧЕСКОЙ РАБОТЕ. ЭМОЦИИ: НИЗКИЙ УРОВЕНЬ СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТИ. ХРОНИЧЕСКИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ КОНФЛИКТЫ. ВОЛЯ: ХОРОШО РАЗВИТАЯ СИЛА ВОЛИ. ЦЕЛЕУСТРЕМЛЕН, НАСТОЙЧИВ. МОРАЛЬ: МОРАЛЬНЫЕ НОРМЫ ЛИБО НЕУСВОЕНЫ, ЛИБО СУГУБО ЛИЧНЫЕ ИЛИ КОРПОРАТИВНЫЕ. ЛИДЕРСТВО: МОЖЕТ БЫТЬ ЛИДЕРОМ, НО В ОСНОВНОМ ФОРМАЛЬНЫМ ИЛИ НЕЭФФЕКТИВНЫМ. ОБЩЕНИЕ: ДОСТАТОЧНО КОММУНИКАТИВЕН, НО В ОБЩЕНИИ ПРЕДПОЧИТАЕТ СВОЙ КРУГ. СТИЛЬ РАБОТЫ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ПРЕДРАСПОЛОЖЕННОСТИ: СКЛОНЕН К НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЕ. МОТИВАЦИЯ: СВЕРХВЫСОКАЯ МОТИВАЦИЯ. ВОЗМОЖНО, БОЛЕЗНЕННО ЧЕСТОЛЮБИВ. КЛИНИЧЕСКАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ: "НЕВРОТИЗАЦИЯ ПО "NT" ТИПУ! НЕВРОТИЗАЦИЯ ПО "PT" ТИПУ! БОЛЬШАЯ ВЕРОЯТНОСТЬ "PA" РАССТРОЙСТВ! БОЛЬШАЯ ВЕРОЯТНОСТЬ "D" РАССТРОЙСТВ!

Шикарный конкурс... Мне понравился, правда, угадывать авторов было сложно, ну да это не удивительно - в конце концов, я как бы еще новичок на сайте)) Смог распознать только победителей - f@bLERа и Rosetau - стиль из блогов виден)) Остальные были загадкой)) Надеюсь Такой конкурс будет и в следующем году - хотелось бы попробовать поучаствовать, пусть даже без награды, просто попробовать свои силы.

Согласен. Но если уж такое и творить, то нужно все сделать так, как в хорошем амв. Чтобы кадры сменялись под слова. Я бы сделал свой ролик в виде кадров, между которыми небольшой промежуток времени, как бы анимаций. А песню?.. Вот чего не знаю, того не знаю. Может какую-нибудь песню "АРИИ"... Беспечный ангел, хотя бы, вот только не совсем подходит... Но в хорошем амв иногда та-ак зашифруют сюжет...

А у меня дома присутствуют механические карандаши, якобы японские. С ними связана одна история, небольшая, да, собственно, и не интересная. Одно время мне по горло нужен был мех.карандаш. И вот, мы с родителями пошли в один оптовый супермаркет, коих по всей стране сегодня открылось немеренно, увидев эти карадаши, нестерпимо засвербило их приобрести, а уж когда я узнал, что они из Японии, меня уже было нельзя от них отодрать. Цена, кстати, была слишком небольшой, но у кассы оказалось, что эта небольшая цена была не за пачку, а за штуку. Надо сказать, что менее, чем по две в упаковке, они не продавались. Так что вышли эти карандаши мне в полтора раза дороже. Но все-таки качество присутствует)

НАШЕЛ!!!

В девятом классе основная грамматика, пунктуация и бла-бла-бла выучены, одиннадцатый - в основном повторение. А мне летом делать нечего, вот я и такой внимательный)) После выпуска из школы, если в этом не вариться, правила всякие, а точнее инстинкты(примеры построения предложений из классиков, например), забываются + интернет-жаргон. У меня после контакта, аськи и чатов словарность языка упала( К тому же, ну можно ведь было деликатно промолчать... Dormiens, а по-моему, стилизация под СМИ прекрасная, я недостатков не заметил.

Нишуточная терминология... 3. "Единственное жаль, что руководство ФРГ отказывается принимать активное участие, но и их понять можно – ведь СДпГ и ХДС/ХСС вернули большинство в Бундестаге совершенно недавно, изменив внутреннюю и внешнюю политику Германии на более традиционные рельсы в духе до «Второго Удара»." Мне кажется: "«до Второго Удара»". 4. "Но для нас это не имеет принципиальной важности, так как, что одна сторона планировала, что вторая сторона планирует полную ликвидацию персонала «Nerv»." - запятая. 5. "Но на это у них было выделено слишком мало времени, и из-за некоторой халатности военных мы можем отсюда вещать в прямом эфире." - по-моему, должна быть запятая. Вот, вроде все. Задумка шикарная, да и исполнена замечательно. Клевый фанфик!

Прочитал. Классно. Только есть несколько вопросов: 1. "фактарологии"? Ето что? О_О 2. "В нашем агентстве есть мнение, что они хотят выстроить общемировое правительство, во главе собою и возглавить самим или, что более вероятно, при помощи своих марионеток." мне кажется, что здесь не совсем правильно построено предложение, но как бы его я построил сам, сказать никак не могу. Может быть: не "во главе собою", а "во главе с собою", не знаю.