Daniel5555's Блог

Спасибо за четкое изложение своей позиции.

 

Максим Соколов - полит обозреватель оного Эксперта (вроде, это газета). В свое время (на переходе от Ельцина к Путину) вел программу "Однако" и нехило отжигал, потом сдал пост Леонтьеву.

 

Мне в фельетонах (типа первого текста) доставляет 1) стилизация под церковно-славянский/екатерининский слог/ разные жаргоны, 2) упоминание кучи разных фактов из истории и разных художественных произведений от повести о Петре и Февронье с Голубиной книгой, до Трех Мушкетеров и Мимино. Или вот Гесиод как в данном случае. Причем иногда проводятся прямо таки восхитительные параллели с текущей обстановкой. Может, я конечно, не самый винрарный из его текстов в пример привел.

 

Второй текст - ну да, в какой-то степени КО. Что универы в Америке самые крутые - кто ж спорит. Автор это вполне упомянул "Это можно было бы списать на сверхъестественную мощь американской державы." Вывод он делает из попадания в список Австралии и Новой Зеландии. Гегеля он по-моему просто для прикола помянул. Смысл именно в том, что английский стал новой латынью. Мысль не новая, но она совпала с моими внутренними, даже для меня непонятными ощущениями и поэтому мне доставила

 

// название не соответствует содержанию

Вполне соответствует имхо. Оно обозначает основной факт, обсуждаемый в статье - евроуниверситеты уровнем ниже англоязычных.

 

Континентальная наука в силу того, что

1) исследователям приходится тратить дополнительные усилия на овладение чужим языком,

2) многим все равно не удается овладевать им на таком уровне, чтобы полностью усваивать полученную информацию.

оказывается в проигрышном положении по отношению к англоязычной. Я осознаю, что для человечества это хорошо и что так и надо, и в общем, согласен пострадать за это, но того факта что лично я от этого нахожусь в проигрышном положении это не отменяет.

Мне в фельетонах (типа первого текста) доставляет 1) стилизация под церковно-славянский/екатерининский слог/ разные жаргоны, 2) упоминание кучи разных фактов из истории и разных художественных произведений от повести о Петре и Февронье с Голубиной книгой, до Трех Мушкетеров и Мимино. Или вот Гесиод как в данном случае. Причем иногда проводятся прямо таки восхитительные параллели с текущей обстановкой. Может, я конечно, не самый винрарный из его текстов в пример привел.

Возможно, что мне просто жутко надоел этот стиль. Неудивительно, что он из "Однако", там постоянно это делают (вставляют отрывки из советских фильмов, например). Мне кажется, что в данном случае это стало уже давно для них какой-то самоцелью вместо того, чтобы использовать этот прием как подчеркивание своей основной идеи. К тому же я не люблю тексты, где на читателя одна только ассоциативная нагрузка. Роль автора очень уменьшается, к тому же читатели не обязаны знать все это.

 

Говоря о треше, Акунин тоже обожал отсылки, но это ему тоже не особо помогло.

 

 

Второй текст - ну да, в какой-то степени КО. Что универы в Америке самые крутые - кто ж спорит. Автор это вполне упомянул "Это можно было бы списать на сверхъестественную мощь американской державы." Вывод он делает из попадания в список Австралии и Новой Зеландии.

На самом деле это очень слабая аргументация и это как раз отражает тот факт, что он фактически приписывает английскому языку главную роль в этом процессе. На самом же деле Австралия и Новая Зеландия это благополучные страны, которые привлекают к себе новых людей из других стран, особенно высококвалифицированных специалистов. Это гораздо больше влияет на их позицию, к слову не такую уж высокую по сравнению с той же Францией.

 

 

Смысл именно в том, что английский стал новой латынью. Мысль не новая, но она совпала с моими внутренними, даже для меня непонятными ощущениями и поэтому мне доставила

Я понимаю, что в этом смысл, но это очень слабая аналогия. Фактически единственное сходство состоит в том, что латынь, как и английский, была международным научным языком. Но в конечном счете она стала тормозить дальнейшее развитие образования, главным образом потому, что это был мертвый и устаревший язык, поэтому он был заменен национальными языками, но даже тогда для международных контактов такого типа использовались другие языки, например французкий был очень популярен в России, немецкий... Сейчас английский просто в силу исторических обстоятельств стал доминирующим.

 

Я думаю, что тебе нравится аналогия просто потому, что тебе не нравится английский и он тебя тормозит так как раньше это делала латынь.

 

 

Вполне соответствует имхо. Оно обозначает основной факт, обсуждаемый в статье - евроуниверситеты уровнем ниже англоязычных.

Они ниже, но это не так драматично, как кажется. На самом деле самое главное - это быть в списке, а не занимаемая позиция. К тому же этот рейтинг далеко не идеален и правильнее было бы смотреть на уровень отдельных факультетов, а не университетов в целом.

 

 

Континентальная наука в силу того, что

1) исследователям приходится тратить дополнительные усилия на овладение чужим языком,

2) многим все равно не удается овладевать им на таком уровне, чтобы полностью усваивать полученную информацию.

оказывается в проигрышном положении по отношению к англоязычной.

Нет, я здесь не соглашусь. Я не знаю как в том месте, где ты находишься, но у нас именно преподавательский состав владеет английским на достаточно высоком уровне. По крайней мере читать, писать и понимать его уже давно умеют все, кроме может быть самых старых представителей коллектива. То есть он на практике никого не тормозит, а даже наоборот, позволяет им учавствовать в международных конференциях и получать признание в других странах.

Из проблем, с которыми сталкивается современный испанский университет, английский язык это наименьшая из проблем, если это вообще проблема, а не решение других проблем.

 

 

Я осознаю, что для человечества это хорошо и что так и надо, и в общем, согласен пострадать за это, но того факта что лично я от этого нахожусь в проигрышном положении это не отменяет.

Это просто твои личные проблемы. На самом деле английский можно выучить до очень хорошего уровня за 2-3 года для чтения и письма без каких-либо курсов даже, главное чтобы была мотивация. Если подключить курсы, то можно и быстрее, я думаю. Если у тебя в университете есть курсы письма на английском, разговорного общения и т.д., обязательно постарайся записаться на них, это реально помогает.

Английский язык - это не твой враг, это твой союзник. Он тебе может охрененно помочь на самом деле.

Английский язык - это не твой враг, это твой союзник. Он тебе может охрененно помочь на самом деле.

Да знаю я. Просто ворчу. Терпеть не могу учить иностранные языки.

 

Ну и все эти тексты ироничны, относится к ним надо соответственно. Фишку с фильмами вроде как он и придумал. Мне вот аналогии люто доставляют. И да это самоцель, но не вижу в этом ничего плохого. Ну и да, у меня хобби такое - почитывать под настроение разные древние летописи, так что я если нахожу что то знакомое просто ссу кипятком.

 

// Я думаю, что тебе нравится аналогия просто потому, что тебе не нравится английский и он тебя тормозит так как раньше это делала латынь.

Как раз наоборот - это позволяет мне испытывать к английскому уважение почти такое же как к латыни.

Битва Титанов.жпг