Таблица лидеров

вчера рос в чате выложил интересную пикчу, но она как-то быстро ушла в утиль, а посидеть и с хиханьками поизучать ее на примерах я считаю можно и чуть поболее простой прикол, но что интересно - сам рос по ней оказался цундерой (это победоносно - рин), а текущий именинник - дупавоз - натурально лолей. проверив себя, сам оказался на стыке эрго проксевой рил и курунеки в общем, некоторые совпадения удивляют, некоторые вызывают сомнения, где-то стоило бы изменить персонажей (дупа скорее кодомовская рин, чем ошино). но хотя бы фана ради - ищем себя. да и вообще: астрологи объявили неделю лоли-вампиров. популяция лоли-вампиров увеличилась вдвое.

На нашем сайте появился перевод на русский язык 21 (предпоследней!) главы Evangelion Gakuen Datenroku. Прочесть полностью...

Наткнулась на рецензию, которая расставила для меня все точки над Ё:

Агри, вот задля этого здеся обитаюся йа =Р Фсмысле, чтобы тему реанимировать в случае опасносте =) Итак, мы пишем. Пишем, не из пальца высасываем, а всегда - основываясь на собственном опыте, ибо иначе выходит нечто совершенно невразумительное. Какие мысли мы доносим до читателя и как он на них реагирует? Мысли неглупые - "я примерно так же и думал" (это мы находимся в центре собственного жизненного опыта). Умные - "смотри, как интересно рассказывает" (здесь мы достигаем границ Ж.О.). Мудрые мысли - шире читательского опыта и (!) Ж.О. писателя. Как это возможно? Олди никогда не бывали в Древней Греции. Физически. Но вот они начинают лопатить тонны источников, скурпулёзно собирая материал - и вуаля, рождается целый цикл ("Герой должен быть один", "Одиссей, сын Лаэрта", "Персей"). Вот вам "три тайны карате: много слушать, много смотреть, много потеть" (Ладыженский). Как мы пишем. Скобки (меняем на тире) и КАПСЛОКИ - не метод выражения мыслей. Вычёркиваем наречия (гуглите): каждому глаголу - по наречию, каждому существительному - по прилагательному: от этой практики следет отказаться. Ворд столь нелюбимый мною по пунктуации идёт лесом ("Осторожнее рассматривая, меня вы сильно рискуете", да? Дворкин образца `08). Следим за жужжанием (уже), шипением (ещё, вообще), или верх умопомрачения а-ля "О былой драке было забыто, будто не было её вовсе" (кто сколько найдёт схожих слов, посчитайте-ка, а?). Тексту не следует быть излишне эмоциональным - а это серьёзная и распространённая проблема. "Они столько страдали и переживали, что мне, чтобы что-то почувствовать, нужно, чтобы мир "нагнули" (Громов). Нельзя наращивать сопереживание бесконечно - читатель тупеет, перестаёт воспринимать, становится бесчувственным. "Роман нельзя построить на эмоциях, роман - это здание: не рассчитаете нагрузку на балки - и он рухнет вам на голову, и читатель заодно" (Ладыженский). Вот здесь нам и пригодится вода, где читатель сможет позволить себе перекур. Слишком открытое воздействие на читателя вызывает отторжение. Пишем тоньше, ех, многократное напоминание пугающего фактора притупляет страх. Способность воспринимать смешное ограничена. Постоянно хихикая, получаем обратный эффект. Здесь вырисовывается особенность творческого метода автора: убеждённость в том, что его шутки смешные. Но назойливый и многословный комик не имеет успеха у публики. Или же наоборот: засмеялся читатель пару раз - дальше продолжит по инерции в непредусмотренных местах, которые мы мним, как сурьёзные. Короткий образ работает лучше долгого объяснения. Демонстрация авторской образованности вызывает раздражение. Зачастую автор затыкает рот персонажу, влазит на его место, стремясь быть на первом плане. Тогда персонажи превращаются в рупоры автора в вещании на публику. Или же это вылазит подспудно - тогда не следует примерять каждую реплику на себя, если сам автор - актёр не очень яркий. А мотивация персонажей? Она должна быть всегда, но не только у автора в голове. А вот ещё шутка: иногда персонаж видит и слышит то, что не должен, залазит в голову другим. О чём пишем. Главная идея должна быть, считают Олди. Идея не должна быть декларативной, то есть высказанной одним из персонажей, к ней должен прийти читатель САМ. Читатель должен делать вывод, а не автор. "Автор не должен озвучивать идею" (Ладыженский). Смысл произведения - донести идею. Читатель воспринял иначе? - поражение. "Если вас могут понять неправильно, вас обязательно поймут неправильно; если не могут понять неправильно - всё равно поймут неправильно", - напоминает афоризм в тему Громов. Жуйте. Непонятно - спрашивайте. Придёт Дорм и всё объяснит ХО Серьёзно, систематизация материала - это кровь из глаз

... и тут на танцпол выходят диско-авианосцы

GAR, Я Гатс, не, ну тут всё в порядке, я даже не сомневался.

Думаю, вот это заявление неплохо было бы вывесить на видное место, гонор у людей оно само по себе поубавит.

Многие на этом форуме задавались вопросами писательского ремесла / мастерства, поднимали интересные темы, и лично мне было бы жалко, если бы они потерялись. Первый пост топика можно обновлять полезными ссылками на разные руководства, мемуары, воспоминания, мастер-классы и просто интересные материалы, касающиеся литературного творчества. Также предлагаю обсуждать общие вопросы литературного творчества. Словом, графоманим грамотно! Начну с не самой распространенной книги, которая, казалось бы, касается, скорее, переводчиков, нежели писателей. Тем не менее, автор дает ценнейшие советы по стилистике и разбирает распространенные грабли, свойственные молодым талантливым авторам. Нора Галь. Слово живое и мертвое. Материалы выступлений Г.Л. Олди на конвентах и семинарах. Must read. Достоверность, композиция, темп/ритм... 01.09.12 Евгения Лифантьефа. О критике на Самиздате и не только Найджел Воттс. Учебник писателя (перевод С. Демиденко) Графоманов на рею! 31.08.13 Евгений Лотош. "Техника создания романа" 17.10.13 Шпаргалки_для_писателя 12.11.13 Джим Батчер. Писательское ремесло.

Начинаем релиз одной крайне оригинальной и необычной манги. Идея возникла спонтанно, опыта разумеется никакого не было, но нам сквозь терни и муки удалось таки добить первую главу. Надеюсь, мы добьем и остальные... Сюжет: В один прекрасный день главный герой встречает очень приятную и милую девочку, которая однако сразу же ошарашивает его новостью, что она на самом деле мальчик. И хоть "он" это ни от кого не скрывает, на самом деле "он" куда более похож на девочку, чем сами девочки - внешность, манеры, одежда, голос, все в "нем" указывает на "его" принадленость к прекрасному полу, и не удивительно, что "он" пользуется огромной популярностью как у первых, так и у вторых. И тут главный герой задумывается - а может "он" и в самом деле девочка... Ведь это было бы так прекрасно, "она" была бы воплощением его идеальной девушки... если бы не "его" постоянные подколы на гендерную тему, поддразнивания, флирт на грани и едва заметные намеки, что "он" на самом деле может оказаться "ею". Обсуждение манги Страница на сайте GG-team Переводчики: Ghotath, Gabriel Эдитор: Gabriel Редактор: Rosetau Том 1 Глава 1 - Кто та, что встретил я под сакурой? -- Глава 1.5 - special. Глава 2 - Ух, ох! Только парни на пляже? Глава 3 - Слабое сопротивление Маки? Глава 4 - Война за потенциальных участников клубов? Том 2 Глава 5 - Проблемы дев. -- Глава 5.5 - special. Глава 6 - Маки дает уроки готовки? Глава 7 - Становимся ближе! Свидание на летнем фестивале? Глава 8 - Дежавю о переведенном ученике? Глава 9 - Страшные школьные истории? (Часть первая) Глава 10 - Страшные школьные истории? (Часть вторая) Том 3 Глава 11 - Любовные истории юных дев. -- Глава 11.5 - special. Глава 12 - Война в миниатюрном садике? (Часть первая) Глава 13 - Война в миниатюрном садике? (Продолжение) Глава 14 - Веселые ученики класса «А»? Глава 15 - Поддельная идеальная парочка? (Часть первая) Глава 16 - Поддельная идеальная парочка? (Часть вторая) -- Глава 16.5 - Семейство Сасакино. Глава 17 - Обычный день учащегося? Том 4 Глава 18 - Прямолинейная и сдержанная староста? Глава 19 - Истинная личность президента ученического совета? Глава 20 - Незнакомый кот? Глава 21 - Всего лишь счастливая случайность? Глава 22 - Почему она называет себя ее девушкой? (Часть первая) Глава 23 - Почему она называет себя ее девушкой? (Часть вторая) Глава 24 - Почему она называет себя ее девушкой? (Финал) Глава 25 - Разбитое девичье сердце. Том 5 Глава 26 - Относительно спокойные будни Маки и Айкавы? Глава 27 - День особых услуг переодетых в горничных? Глава 28 - Преждевременный культурный фестиваль в комнате студенческого совета? Глава 29 - Горячая погоня! Свадебный забег на фестивале? (Часть первая) Глава 30 - Горячая погоня! Свадебный забег на фестивале? (Часть вторая) Глава 31 - Странные ученики Мидори Ноока? Том 6 Глава 32 - Истории выпускников Мидори Ноока? -- Глава 32.5 - Шалость или угощение! Глава 33 - Секрет «штучки» Айкавы? Глава 34 - Что, если переодевающийся мальчик попробует стать менеджером? Глава 35 - Причина переодеваний Айкавы? Глава 36 - Закулисная деятельность ФКАК? Глава 37 - Революция ФКАК? Глава 38 - Девушки, девушки, девушки? Глава 39 - Рождественская вечеринка для всех? (Часть первая) Глава 40 - Рождественская вечеринка для всех? (Часть вторая) Глава 41 - Их личная рождественская вечеринка? Финал - Встреча под танцующими лепестками сакуры. Эпилог - Сливовый мальчик!

Легко. А мне хищного кролика.

~ три четверти часа назад дочитал "Баудолино" Умберто Эко Уже ОЧЕНЬ ДАВНО никакая книга не производила на меня столь сильного впечатления. Могу сказать, что сие безоговорочный шедевр. Возможно, не всем будет легко читать, возможно, кому то покажется неинтересным. Мне помогало и воодушевляло, что речь идет о весьма любивном и прельстивом для меня антураже - Византия, Никита Хониат похвалюсь, что в свое время прочел его сочинение - весьма поучительно в плане того, как великие царства погибают из-за коррупции, крестоносцы, СРИГН с одной стороны; пресвитер Иоанн (и то самое письмо его я тоже читал), люди с песьими головами и ТЬМА АБХАЗИИ - с другой. В ладных пропорциях юмор, романтика, философствования, экшн, детектив, полет фантазии, изложение интересной и познавательной информации. А как написано - и впрямь шариковой ручкой такого не напишешь и на клавиатуре не набьешь. Меня слегка покоробило отношение к Византии вообще и к Андронику в частности есть мнение, что он - сам Иисус Христос, но объективно я понимаю, что это мои личные симпатии и антипатии, а хорошая вещь вставляет независимо от согласия с излагаемыми в ней идеями дисклеймер: это предложение отчасти навеяно обсуждением в ЛитСтудии В общем, господа, это нечто. Толкин написал стилизацию под средневековые романы, но в категориях этой же стилизации и остался, ничего интересного лично мне не сказав. У Замятина, замешанное на грибах инженера серебряного века получилось поинтереснее, но очень уж локально. А тут вещь глобальная, основательная, ценная как в контексте, так и вне его.

Ну, время вливания у нас - любое, принимаем без перерывов и выходных, ежедневно и еженочно! Так что присоединяйся

это пять D

Я тут как-бы случайно затесалась... Школьница. Обучаюсь в обычной, среднестатистической школе. Ну в данный момент на каникулах ;) Закончила 10 класс. Эм... Люблю читать книги. Различные. Но как-то больше нравится фантастика. Художественную литературу как-то не слишком воспринимаю. Ну не идёт она, и всё тут! Была ярым онямушником(ну как-бы я познакомилась с такой замечательно вещью как Evangelion!). Уже где-то год-полтора не слишком увлекаюсь этими мультиками. Больше склонна к изучению Японской культуры и самому японскому языку(саморазвитие forever!!!). Эм... Больше не знаю что сказать ^^" Надеюсь найти тут друзей и просто влиться в коллектив!

Предпоследняя? Круто! Скоро смогу засесть и почитать всё оптом. Переводчикам очередная благодарность за заботу о лентяях, неспособных выучить язык. Вроде меня. ^___^"

См. пост Евгена - исключительно удачно пример приведён На ней был коротенький топик, оголяющий пупок. Яркого цвета, он смотрелся вызывающе. Мм? Играйте с частями речи. Превращайте прилагательные в существительные, глаголы, наречия. Как там у Олди в "Богадельне"?.. Не спеши жить - успеешь (с) :D Рос, есть надежда, что в ходе дискуссии они ещё много будут дополнены Афоризм Громова про неправильное понимание прочитал?) Ну хорошо, пусть тогда все персонажи кричат на публике: "Мы за освобождение родины от узурпаторов!" а на самом деле будут оперировать более личными категориями... Как там Дорм у Коцюбанской? Расскажи, ты читал Аа, фигушки. В первые +/- 15-20 страниц автор должен сильно постараться, чтобы читателя заинтересовать - на первых порах это наиболее сложная задача. Завязка служит для того, чтобы тебя начали читать Ок, дамские романы, дефективы Донцово-Мандарининой, криминальная чтивота, засланцы-попаданцы... Давайте выращивать тупое быдло своей тупой писаниной.

Отличный ролик от The Initiative, показывающий первое применение "противоракетных" смарт ("фаирволл")- октябрь 2010. Музыка ещё хорошая подобрана.

Вот тут не совсем понял. Можно чуть-чуть ракрыть эту тему? Автор хотел донести, что преступление - это плохо, читатель усвоил, что плохо - попасться на преступлении.

Пятый том, обложку смените.

Вопросы. Вопросы. Вы можете быть кем угодно, что бы иметь право отвечать на них. Но то, кем вы будете зависит от того, какие ответы были вами даны. Это моя - истина. И моя ложь. Но, что если я хотя бы на половину ошибаюсь? Разве право на ответ оставляет возможность давать любой ответ? И, если я хотя бы на половину прав? Разве право на любой ответ не означает, что вы можете быть кем угодно? Неизвестность. Неопределённость. Это бесполезно! Это бессмысленно! В этом мире, где любой человек может дать любой ответ: вас нет, как нет и правильного ответа на ваши вопросы.

Да, товарища вице-президента с Днем Рождения!. Поздравил и в соответствующей темке)

До чего дошёл прогресс...

Присоединяюсь. а у меня тоже днюха сегодня....

Поздравляю с днем рожденья нашего вице-президента Nighteg'а ! Чтоб все твои желанья исполнились!Здоровым будь,счастливым и удачливым!

Название цикла: Чтобы выжить Автор: Set Sever (С.А. Ким) Жанр: технотриллер (войны ближайшего будущего, насыщенность техническими подробностями, политика, экономика, научная фантастика) Рейтинг: R (насилие, ругань) Статус: Первая часть "Чужая жизнь" - завершено. Вторая часть "Ничья жизнь" - завершено. Часть третья "Своя жизнь" - завершено. Часть четвёртая "Обычная жизнь" - завершено. Часть пятая "Линия жизни" - в работе. Дата публикации: 07.03.10 Дата крайнего обновления: 16.07.13 Аннотация: Насквозь стандартная завязка сюжета - обычный парень погибает в нашем мире и оказывается в теле Синдзи Икари. Но, что примечательно, ГГ неплохо знает реалии вселенной Евангелиона и является клиническим фанатом всего, что связанно с оружием. НЕРВ наконец-то получает Пилота, способного стать идеальным солдатом на войне с Ангелами. Впрочем, довольно быстро выясняется, что мир, в который попал ГГ в чём-то существенно отличается от оригинала... Но сверхзадачу это всё равно не отменяет - любой ценой предотвратить Третий Удар. Предупреждение: OC, OOC, AU, местами есть элементы кроссовера (короче, полный набор). Предупреждаю сразу, в фанфике ОЧЕНЬ много воды, рассуждений, описания бытовых подробностей и сцен. Местами текст перегружен описаниями тактико-технических характеристик различного рода оружия и техники, что может тормозить темп развития. Несмотря на встречающийся время от времени юмор, данный фанфик ни в коем случае не является стёбным или пародийным произведением. Примечание: Все посмотревшие НГЕ разумеется имеют собственные представления об описанном мире и персонажах. Не претендуя на единственно возможную трактовку я всего лишь описываю свою версию событий (альтернативную). Общая характеристика проекта: по сравнению с оригинальной вселенной НГЕ изменён ряд моментов для большего соответствия логике и физике. Большинство характеров персонажей были рассчитаны с нуля, но с ориентацией на оригинал, так что пусть никого не смущают различного рода нестыковки и "неправильное поведение". В любом случае полная идентичность будет невозможна. Благодарности: В написании этого фанфика мне очень помогают камрады с литературных форумов "В Вихре Времён" (http://forum.amahrov.ru) и "Самиздат" (http://samlib.r...aleksandrowich/). Без них это произведение никогда не стало бы таким, как оно есть. Читать онлайн: здесь Омаки.

Полезная и нужная работа, спонсируемая государством.

Ну... как бы, ее нет. Это - все выдумки детей, которые создают Терабитию, чтобы уйти от своих проблем. Вообще, такое ощущение, что либо ты смотрел фильм не очень внимательно, либо, что уж просто он не для тебя. Сама я тоже посмотрела его совсем недавно, и была поражена. Я-то как раз окунулась в детство. Автор чудесно сумел передать атмосферу того невинного времени, когда при помощи фантазии весь мир превращается в чудесную страну. И мораль здесь не только в том, что воображение может творить чудеса. Все это лежит на поверхности. Но вот глубже - это старая-добрая повесть о дружбе, об одном из самых чудесных даров человечества, и о семье. Главная героиня не только показала мальчику способ пережить свои страдания, но и также помогла ему увидеть многие вещи в другом свете. Конечно, все это сделано в форме сказки. Но, я считаю, что те люди, которые хоть капельку похожи на главных героев и еще остаются в душе детьми, смогут оценить данную картину.